MARCOS CAMPOS GIMENEZ

jueves, 22 de marzo de 2012

QUE ES EDUCAR?


OS DEJO MI ENSAYO PARA QUE ME EXPRESÉIS VUESTRAS OPINIONES SOBRE EL Y QUE ASÍ TENER MÁS DE UNA EVALUACIÓN. GRACIAS.

En primer lugar y para situarnos en el contexto de la educación actual, vamos a detallar que se entiende por educar en la sociedad actual (definición de diccionario): la palabra educación viene de la palabra latina “educere” que significa guiar, conducir, formar o instruir y puede definirse como todos aquellos procesos que son bi-direccionales mediante los cuales se pueden transmitir conocimientos, costumbres, valores y formas de actuar. También se denomina educación al proceso de socialización en los individuos de una sociedad.
En segundo lugar Savater en su libro  nos dice que no podemos aprender a través de nosotros solos, si no que necesitamos a alguien. A la hora de buscar que es educar tenemos que tener varias cosas en cuenta como el hecho de que no somos únicos, y que nosotros no somos los iniciadores de nuestro linaje, es decir que llevamos muchos antecesores que han llevado a cabo distintas formas de educar; Savater nos expone el que se utilizaba en la sociedad griega, llamada paidea; en mi opinión pienso que la gran diferencia entre la educación griega antigua y la nuestra actual es que nuestra sociedad educa para socializar, mientras que la  educación en la sociedad griega se basaba en la preparación para la guerra, en formar guerreros.
Los griegos también diferenciaban entre las funciones  del pedagogo y del maestro, donde el pedagogo tiene las funciones fundamentales de la educación  del niño mientras que las funciones del maestro son secundarias, hace de una especie de guía; en la sociedad actual también diferenciamos entre maestro y pedagogo pero en otro sentido; para nosotros el maestro es aquel que posee una capacidad extraordinaria y que este la enseña o la intenta enseñar sus conocimientos mientras que el pedagogo es la persona que se encarga de educar en si a los niños; desde mi punto de vista pienso que actualmente las funciones del maestro ya están dentro de las funciones intrínsecas del pedagogo porque para educar, es indispensable la transmisión de conocimientos, porque a través de la adquisición de estos conocimientos nos metemos dentro de la sociedad, sabemos de que va todo de como funciona la vida, nos socializamos; pienso que el fin de educar es que el que ha sido educado sea capaz de vivir por si solo, de tener su propio punto de vista sobre las cosas, de valerse por si mismo.
Posteriormente nos muestra una contraposición entre educación i instrucción; donde educar se engloba en la enseñanza de las capacidades abiertas que son aquellas que su aprendizaje no termina nunca, es infinito como puede ser hablar; mientras que instrucción engloba la enseñanza de las capacidades cerradas que son aquellas que están determinadas y no se puede salir de ellas como puede ser comer o lavarse; en mi opinión pienso que la instrucción esta dentro del propio concepto de educación, que la educación engloba tanto las capacidades abiertas como las cerradas, porque la función principal de educar es socializar por lo tanto si nosotros no sabemos comer ni leer ni lavarnos no podemos pertenecer a nuestra sociedad. Finalmente Savater nos plantea la pregunta de que si es necesario educadores a la cual se contesta que si porque el hecho de que cualquiera pueda enseñar algo, no significa que cualquiera sea capaz de enseñar cualquier cosa. Estoy completamente de acuerdo con esta respuesta ya que para educar hay que enseñar cosas útiles para la socialización y no todas las cosas son útiles para esta, por lo tanto estos educadores tendrán la función de diferenciar entre lo bueno y lo malo, y de guiar a los alumnos.
Finalmente y para concluir voy a dejar mi punto de vista sobre que es educación; la educación la dividiría en dos fases fundamentales: la primera la  fase general, que es guiada por los educadores, donde nos enseñas las generalidades de nuestra socialización,  y la segunda la fase especifica que no es guiada por ningún educador si no que es uno mismo que capta ideas de otro a través de su experiencia, lo que ara que los diferencie entre unos y otros, que busque conocimientos sobre un tema que le interese, es decir que lo socializa dentro de una sociedad más pequeña.

AUTOAVALUACIÓN:

PIENSO QUE ME MEREZCO UN 6 PORQUE NO PROFUNDIZO EN EXCESO EN LOS CONOCIMIENTOS DE EDUCAR Y LAS IDEAS DE SABATER PERO SI QUE APORTO MI PUNTO DE VISTA O OPINION ACERCA DE LAS IDEAS DE SABATER. ADEMAS LA ESTRUCTURA NO ES LA MÁS APROPIADA PARA UN ENSAYO

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